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第3章 江陵中学3

王一三开始操作大型终端设备,手指飞快的跃动,在网络上偷偷破解潜入一些隐秘的地方,就比如大型公司或者相关组织,寻找光属性或者暗属性的功法学习参考。 </p>

归纳总结,然后去芜存菁融入到自已的《正逆变》功法中,继续完成老祖宗没有完成的推衍。 </p>

与此同时,王一三还有个非常奇怪的个人爱好,通过网络潜入这些地方后,除了找功法,还会去有意发掘一些古代人类的信息。 </p>

平时也都是安排了王德发留意寻找,看来今天她生气了,估计要晚点才会恢复正常,现在就只好他自已找着先。 </p>

这个爱好的养成,就和他的家族收集整理的一些古代人类的资料有关,当然这些只是关于功法修炼的方面为主,但不可避免的激发了王一三的好奇心。 </p>

甚至可以说,找功法和找古代人类的信息这两点,直接促成了人工智能王德发的诞生。 </p>

现代这社会,所有人类的语言文字都统一了,哪怕是他编程都是通过现在的语言,但是王一三通过寻找到的古人信息,发现了古代人类居然有很多不同的语言。 </p>

就像他使用的 “王德发”就是其中典型,但这个谐音梗是不能让王德发知道的。 </p>

而且他还找到一些古代人类的用词和现在也有很多不同,有些大概能猜出字面意思,古代人类的终端叫“手机”——手上的机器,大型终端又换个名字叫“电脑”——带电的大脑都还可以解释。 </p>

但还有些词语就解释不了,就比如前不久王德发找到了一个古代词语叫“黑客”,如果单纯从词语字面上来分析,完全搞不懂这个词语的意思,但听起来还蛮带感的。 </p>

后来通过查找大量其他资料分析,“黑客”甚至在古代就是一种职业来的,干的其实和王一三指使王德发干的差不多,就是可以入侵别人的终端,到处入侵别人的内部系统这样的。 </p>

王一三就完全理解不了,为什么会有这样的职业? </p>

这样的能力又不能战斗,他就是图方便而已,还有历史上的“黑客”是如何产生?又是怎样消失的? </p>

这些未知让王一三对古代人类更加好奇,也让他有了更多的疑问,刺激了他的探究之心。 </p>

为什么好多种语言也消失了?为什么好多生活方式也消失了?甚至那个古代的文明都好像中断了? </p>

关键是,为什么这些消息都没有公布出来呢?还是说人类高层对这些消息在有意的封锁? </p>

… </p>

第二天一大早,王一三正常去江陵中学上课。 </p>

在现代社会,小孩子7岁入小学学习,基本都是文化课程,六年制,13岁入中学学习,打熬身体开始习武,也是六年制。 </p>

文化课程会逐渐减少,到最后一年,差不多七八成课时都是武学课了。 </p>

之后需要通过统一考核选拔,其中毕业成绩优异者,将进入更高级的大学学习。 </p>

当然,相应的也有稍次一等的大学可供选择,或者直接进入社会工作,不愿意放弃也可以自费到各地武馆继续学习。 </p>

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