“我听说先生就是金丹中期才堪堪考出来医师徽章。但医剑修是非常难得的，尤其是我们毕山道统的战场。”一开始，先生就讲明了，最能体现医剑修价值的是战场，最有利于医剑修找到自己的大道的也是战场，当然战场是所有剑修的晋阶契机——怕死就请离开寻天宗本宗，达不到剑修标准的也请离开。还有：
“筑不了基的，不叫剑修。”最后一位的发言，让学生们全部静默。
然后，大家结束闲聊，做该做的事去。
……
木兰并不知道学生们的相互交流——知道了也不会多说什么——她已经很久、很久没有停下来喘气了。
现在的目标有两个：一是多几个练气八层的学生，二是“消灭”练气五层。前者可以从她的班级毕业了，后者则关系到这些学生的寿命。
为此，她又用了自己炼丹自己吃这招。练气五层的学生，统统要学辅助晋阶的丹药的炼制：学得好了吃下去能帮助晋阶；学得不好，呵呵。
招数不在新老，只看有没有用。
学生们一开始有些犹豫，但对小褚那身剑气馋得不行，一拨拨都来找木兰学剑。
这些小练气们的练剑天赋普遍一般，但也许他们到了筑基之后会有长足的进步。天赋这种东西，千里挑一，绝大部分人都是靠勤奋努力才能都下去的——能活到千岁的，大半在练气期看不出有多少天赋，所以普通人还是有希望的！
木兰很谨慎地根据学生的实际情况分别教学，有些人合适、有些人不能拔苗助长。一直到一年后，大半学生都达到后期、拿着长期作业不来上课了，还有些学生始终没有达到能练出剑气的门槛。木兰其实承担了这些人临时师尊的角色，从医学到剑术，啥都教。
再半年，还有六个学生，仍然在练气中期，也不能进一步练剑。
课程还是就此结束。六个人的遗憾，也许是终身遗憾，一点不影响总门的步伐。木兰能做的只有给予所能给的帮助，比如每人一瓶辅助丹药，并且承诺他们可以发传音符来问自己修练上的问题。
这一届的教学任务完成——下一回什么时候不知道什么时候被抽来教书。对了，宗门还要评估一下，是否专门开班以培养医剑修为目标？
还没等去执法堂调整时间，木兰就被塞了好几件任务，一脚踢出宗门。不，是出公差，有补贴，风鸣界的传送阵随便用，星门也只要拿令牌。
她看了下地点、性质完全不同的几个玉简。任务性质内容、地点、期限，五花八门，各不相同，唯一共通的就是要一定的自保能力，还要有相应的“作战”经验，可惜不然真的有生命危险。看来宗门金丹后期及圆满这个实力阶段的医剑修……数量很少啊！
嗯，还是先从耗时最短的开始吧！
对了，附属门派缴获的邪修遗物，确实不值得请元婴前辈去跑腿。
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