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第16章 学而优优而学

正在这时,突然听到急匆匆的脚步声。 蔡和急匆匆的走了进来,径直在一个空位上坐下。 王粲面色不悦道:“为何会迟到?” 蔡和却满不在乎道:“路上有些事,耽搁了。” 刘琦认识此人,身为蔡瑁胞弟,如今在荆州可谓横行霸道,比他这个大公子还有权势。 就连王粲这位五经博士的责问,他也可以不在乎。 王粲哼了一声,无法跟他计较,对其余众人道:“诸位有什么想问的,就问吧。” 他把这些学业堂中优秀的学子集中起来,显然早已做好准备。 众人也早就知道刘琦的身份,所以并不奇怪。 蔡和赶忙举手站起来道:“我先来。 子曰,‘学而优则仕’,其意乃是说,读书是为了入仕。 可刘大公子已官拜五官中郎将,何以如今又来求学?” 刘琦清楚,今天大家提出的,都是不怀好意的问题。 要是他被考倒了,入学也就黄了。 面对蔡和的提问,刘琦平静的道:“孔夫子的确说过‘学而优则仕’,可不要忘了,夫子还说过,‘仕而优则学’。 读书上佳者,自可以入仕。 但入仕之后,想做一个好官,便不能放弃求学。 我如今虽官拜五官中郎将,但不能因此而荒废学业。 所以我有志进入学业堂,继续读书。” 他口齿清晰,侃侃而谈,算是完美解答了这个问题。 蔡和见没有难住刘琦,不由有些沮丧,闷闷不乐的坐了回去。 这时,又有一个身高八尺,容貌英俊的青年站了起来,冲着刘琦施了一礼道:“在下诸葛亮,有一事想请问大公子。” 王粲看到诸葛亮站起来,嘴角不由微微翘起。 诸葛亮是一众青年学子中,学识最好的一个。 他提前已经做好了安排,让诸葛亮构思刁钻的问题,以图考倒刘琦。 毕竟,按照他与宋忠的设想,不能让刘琦进入学业堂。 可是,他若以五经博士的身份,出题考倒了刘琦,难免有以大欺小之嫌。 但若是让学子出题,把刘琦难住,刘表便说不出什么了。 所以王粲对诸葛亮寄予厚望。 此时,刘琦耳朵动了动,看向青年诸葛亮,果然玉树临风,一表人才。 而且诸葛亮的地位,不能跟蔡和相比,所以对他这位大公子说话,颇为客气。 刘琦和蔼的笑道:“孔明请讲。” 诸葛亮吃了一惊,怔怔的看着刘琦道:“大公子竟然知道在下表字?” 刘琦心想,我可太知道你了。 你不知道自己在b站多有名。 刘琦不动声色道:“阁下出身琅琊诸葛氏,尊祖为先汉名臣诸葛风 阁下跟随叔父诸葛太守来到荆州,我岂能不知?” 诸葛亮听了这番话,不由愣在原地。 他没想到刘琦大公子,竟然对他的过往这么熟悉。 刘大公子不止知道他的郡望,而且知道他的先祖,语气里对他的叔父诸葛玄也颇为尊敬。 毕竟他叔父诸葛玄虽被任命为豫章太守,但因为天下大乱,他叔父还没有赴任,就已经过世了。 但刘琦却依旧尊称叔父为诸葛太守。 诸葛亮对刘琦顿生好感,深吸一口气,感觉从前思考的刁钻问题都不能用了。 他道:“多谢大公子厚爱,竟然对在下身世知晓如此详细。 不过在下有一事不明,还望大公子给予解惑。” 刘琦点点头道:“请讲。” 诸葛亮道:“请问大公子,既然官拜五官中郎将,那是武职。 在下只听闻投笔从戎之说,如今天下大乱,公子却为何弃武从文?” 王粲听了这话,含着的一口茶水,差点喷了出来。 这诸葛亮怎么回事? 刘琦只是知道其郡望身世,便问出这等浅显的问题? 这不是主动送分题么? 再说,刘琦是如何对诸葛亮如此熟悉的? 王粲百思不得其解。 刘琦听诸葛亮出了一个送分题,知道对方已经释放了善意。 他微笑道:“在我看来,做武将与读书,并不冲突。 古往今来,唯有读书,方能明智,唯有知古,方能鉴今。 古之良将如班超,虽然投笔从戎,但亦能手不释卷。 我自当效仿先贤,虽兼武职,但不能不读书。” “多谢大公子赐教,令在下醍醐灌顶,受益良多。” 诸葛亮施了一礼,坦然坐下。 旁边一个身强体壮之人,小声道:“孔明,你怎么回事?” 诸葛亮笑着微微摇了摇头道:“元直,我对大公子印象颇好,并不想为难于他。” 这个时候,与学堂一墙之隔的一间静室里。 刘表跟宋忠相对而坐。 其实刘表也猜到宋忠的意图,不愿接纳儿子进入学业堂。 所以他亲自前来监听。 其实此前,他心里一直悬着。 所谓知子莫若父,他非常清楚儿子的底细,虽然比较仁孝,但读书着实不佳。 当年气走三个教书先生之事,都是真的。 以这样的资质,跟这一帮优秀学子当众对答,恐怕力有所不及。 可是没想到,儿子面对众人的问题,却侃侃而谈,回答的严丝合缝,谁也挑不出来毛病。 他不由对儿子有些刮目相看了,兴奋的看了一眼对面的宋忠,小声道:“宋夫子,我儿之答辩,可还满意?” 宋忠脸上看不出任何表情,淡淡的道:“所提问都过于简单,想要答错都难。” 刘表鼻孔微微哼了一声。 之前两个问题的确简单。 但这可是在毫不知情的情形下,当众提出来。 要想回答的如此全面,并不容易。 此时,隔壁学堂里,王粲见两个问题都被刘琦轻松化解。 他冲着另一个学子使个眼色。 那学子站起来,冲着刘琦毫不客气的道:“请问大公子,‘大学之道,在明明德,在亲民,’什么意思?” 刘琦听了心里好笑,这家伙倒也投机取巧,直接截取了《大学》里的一句话,让自己释义。 这样提问,虽然看似简单,但其实很难。 只因古往今来,对《大学》的释义千千万万,多如牛毛。 但是释义水平有高有低,很能显示一个人的水平。 此时,刘琦只能抬出宋代大儒朱熹的释义。 他在众目睽睽之下,缓缓说道:“大学宗旨,在于弘扬光明正大之品德,学习并应用于生活,使人能达到最完善之境界。 这里大学所指,是指博学……” 他一字一句的解答,在场众人看他的眼神渐渐变了。

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